.-.

 PROYECTO 2 - CLASE 2

09 - 08 - 2024

Hoy hubo clase, pero solo para resolver dudas en general. Los profesores nos ayudaron mucho en el tema de cómo se percibe la actividad de observar aves, temas del viendo, el sol, el tiempo, dándole un mayor valor a nuestro análisis. En general, este día lo usé para ver dudas, ya que ya tenía un análisis más o menos claro y un concepto, y ya tenía que empezar a armar el modelo.

Antes que todo, fuimos de nuevo al lugar, recorriendo ahora sí la zona del cerro, que era la que me interesaba debido a que en estos puntos se crea una mayor cercanía con el hábitat de las aves. Para mi análisis, analicé estos caminos interconectados característicos de la zona a trabajar y elegí un punto donde se intersectan 3 ejes de los caminos más importantes desde las llegadas, que se encuentra cercano a la llegada del parque para facilitar el encuentro, y además en esta zona se formaba una especie de mirador para aprovechar el no talar árboles.

 

Tome en cuenta la pendiente, queriendo jugar con estas alturas, tratando de mantener distancias, dando una experiencia entretenida al que es inexperto y solo quiere observar, jugando con las visuales y recorridos interconectados, juntándolo con mi concepto de visuales interconectadas, y queriendo hacer parte al investigador, dándole una protección que ayude a camuflarse entre el habitad de las aves. Es por esto que me centre más en las aves de los árboles y las que vuelan sobre el lago, ya que son más difíciles de observar y requieren más complejidad. Aprovechando el mirador y la vista, algo que añade una experiencia al usuario, giré mi proyecto unos 10 grados aprox, para que apunte a las corrientes de aire que vi que usaban las aves. y ayudar a su observación. Aquí jugué con niveles, zonas más o menos accesibles, aberturas, camuflaje y otras cosas. Aun me falta definir entradas y techos, pero estamos trabajando para eso.

PD: Esto es un avance desde el miércoles hasta el sábado; aún estoy pensando, pero finalmente hay que tomar decisiones y aquí estamos.